في هذا المقطع يطيب لنا في مكتب مهارات النجاح للإستشارات التعليمية والتربوية أن نقدم لكم جزء من فعاليات دورة تصميم وبناء الحقائب التدريبية
Training curriculum

والتي قدمها المدرب والمستشار التعليمي والتربوي الدكتور محمد العامري
للقيادات التدريبية و مشرفي التدريب في الإدارة العاة للتعليم في منطقة الباحة في المملكة العربية السعودية

وقد أوضح المدرب الدكتور محمد بن علي شيبان العامري أن
الهدف العام من البرنامج التدريبي :
إكساب المتدرب بإذن الله المعارف والمهارات الأساسية اللازمة التي تمكنه من تصميم وبناء الحقائب التدريبية بكفاءة وفعالية تمكنه من تقديم برامجه التدريبية بمهنية واحترافية

كما أوضح المدرب والمستشار التعليمي والتعليمي الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي كتالي:
التعرف على مفهوم الحقيبة التدريبية واهميتها وأبعادها.
التعرف على منهجية الحقائب التدريبية.
التعريف بالمفاهيم الحديثة للموارد البشرية والتدريب وطبيعتها وأهميتها للمنظمات.
على نظام العمل التدريبي وعلاقتها بنظام العمل الإداري في المنظمة.
التعرف على فريق العمل التدريبي ومهامه وواجباته.
التعرف على المشكلات التي تواجهها البرامج التدريبية وأسباب فشلها.
التعرف على النموذج العام للتصميم التعليمي ADDIE Model وتطبيقاته.
التعرف على مرحلة التحليل Analysis ضمن عملية التصميم التعليمي ومكوناتها وأدواتها وآلياتها.
التعرف على مرحلة التصميم Design ضمن عملية التصميم التعليمي ومكوناتها وأدواتها وآلياتها.
التعرف على مرحلة التطوير Development ضمن عملية التصميم التعليمي ومكوناتها وأدواتها وآلياتها.
التعرف على مرحلة التنفيذ والتطبيق Implementation ضمن عملية التصميم التعليمي ومكوناتها وأدواتها وآلياتها.
التعرف على مرحلة التقويم Evaluate ضمن عملية التصميم التعليمي ومكوناتها وأدواتها وآلياتها.


كما أوضح المدرب والمسشتار التعليم والتربوي المدرب الدكتور محمد العامري أن الأهداف التفصيلية للبرنامج التدريبي تشمل المحاور و الوحدات التدريبية :
المقدمة والافتتاح
اتفاقية التدريب
تكوين المجموعات
مفهوم العملية التدريبية
أنواع المعرفة Types of knowledge
دورة تداول المعرفة وإنتاجها SECI
ماهية الحقيبة التدريبية
خطوات إعداد الحقيبة التدريبية
منهجية الحقيبة التدريبية
نموذج التصميم التعليمي العام ADDIE نموذج كيرك باتريك لتقييم أثر التدريب
دروس أساسية في إدارة الموارد البشرية HR
الوظائف الرئيسية لإدارة الموارد البشرية
تحليل الوظائف Functional Analysis
تطوير المعايير المهنية
طريقة الديكام في تحديد الاحتياج التدريبي DACUM Chart
تخطيط المسار الوظيفي
المسار التدريبي Training Track
نظرية النضج الوظيفي لهيرسي وبلانشارد
ربط الحقائب التدريبية بالفئات الوظيفية
بطاقة توصيف حقيبة تدريبية لدورة
مفاتيح المعرفة
وضع الخطة العامة للبرنامج التدريبي
خطوات وضع الأجندة التدريبية
البرنامج التنفيذي لدورة
مصفوفة الإطار المنطقي
المثلث الديداكتيكي
أولويات المحتوى التدريبي
مدونة السلوك في الورش والبرامج التدريبية
نموذج PCCPPP لحل المشكلات
مفهوم العلم Science concept
نظرية التعلم اللفظي المعرفي القائم على المعنى
تصميم الأهداف
تحليل الأهداف
الهدف التدريبي العام Training Goals
هيكل تجزئة العمل Work Breakdown Structure
أهداف الوحدة التدريبية المرجوة Targets
الأهداف التعليمية السلوكيّة
أهداف المجال المعرفي Cognitive Domain
أهداف المجال الوجداني Affective Domain
أهداف المجال النفس حركية Psycho-motor Domain
العملية Process
الخرائط المفاهيمية Conceptual Maps
الخرائط الذهنية
خرائط الإنسياب ( التدفق ) Flow Charts
المصفوفات
الرسوم البيانية
الصورة التعليمية (سيميائية الصورة)
الإنفوجرافيك Infographic والنماذج
الجداول
المبادئ Principles
المفاهيم Concepts
نظام الفورمات 4MAT
نموذج العامري لربط تصنيف بلوم مع نظام 4MAT
مصفوفة المهارات Matrix Skills

نرجو لكم المتعة والفائدة مع هذا الفديو ، ونرجو المساهمة في نشر لتعم بإذن الله الفائدة.

و للتواصل المباشر مع المدرب والمستشار التعليمي والتربوي الدكتور محمد العامري :
الهاتف المحمول المباشر ( الجوال ) :
البريد الإلكتروني :

وللمزيد من المعلومات والاستشفسارات والتنسيق للبرامج التدريبية :


و للمزيد من المعلومات : يرجى زيارة موقع مهارات النجاح للتنمية البشرية :
http://WWW.SST5.COM


والله الموفق